Disney's High School Musical Ein Kooperationsprojekt in Zusammenarbeit mit dem QUASI SO-Theater

Gabriella und Troy haben im Urlaub gemeinsam an einem Karaoke-Wettbewerb teilgenommen und sich dann aus den Augen verloren. Dann wechselt Gabriella überraschend an die Schule, die Troy besucht, und da das Casting für das traditionelle Schulmusical ansteht, verabreden sie, daran teilzunehmen.

Doch Troy ist der Kapitän des Basketballteams der Schule, das die Chance auf die Meisterschaft hat, und Gabriella das Mathe-Genie, das das Team für den jährlichen akademischen Wettkampf unterstützen soll, so dass beide das Casting wieder absagen.

Außerdem haben auch die beiden Theater-Stars der Schule, Sharpay und Ryan, die sich schon fest ausgerechnet haben, dass sie die Hauptrollen spielen werden, sehr rasch klargestellt, dass man ihnen besser nicht in die Quere kommt.

Dennoch schleichen sich auch Gabriella und Troy am Tag des Castings in das Schultheater. Aber zu spät, das Vorsingen ist beendet...  

Goethe-Gymnasium und QUASI SO-Theater freuen sich sehr darüber, nach längerer Pause endlich wieder einmal gemeinsam eine musikalische Produktion auf die Bühne zu bringen. Trotz (oder gerade wegen) der aufgrund der Corona-Eindämmungsmaßnahmen extrem schwierigen Probenbedingungen war es für die Künstler*innen vom QUASI SO-Theater eine spannende Aufgabe, ein so populäres Stück wie das „High School Musical“ mit den musikalischen Möglichkeiten von Schülern zu gestalten. Die Schule hat traditionell ein starkes Standbein in der klassischen Musik und so ergibt sich mit diesem Projekt die Chance auch im Popmusik-Bereich zu arbeiten und Talente zu entdecken und zu fördern.

Speziell ein Stück wie dieses ist dafür ausgesprochen reizvoll: Das ‚High School Musical‘ spielt in einer Schule und handelt von jungen Menschen, die den Spaß am Theater entdecken. Das Regieteam des Theaters ist sich einig: "Genau das Gleiche wollen wir auch! Durch eine Zusammenarbeit mit dem musikalisch sehr gut aufgestellten Goethe Gymnasium lässt sich das Musical aus der Sicht der Schüler erzählen und mit ihnen gemeinsam die Möglichkeiten des (Musik-)Theaters erkunden und zu ihrer eigenen Geschichte machen. Welches Team? Wildcats!"